המארז מכיל את חוברת 1 + חוברת 2
מחפשים דרך מהירה, קלה ומהנה ללמד ילדים לקרוא?
הכירו את "צורה, צבע וצליל" – שיטה חכמה ואינטואיטיבית ללימוד קריאה תוך פחות מחודשיים, שמתאימה לכל רמת קריאה – מתחילים או מתקדמים.
בין אם אתם הורים שרוצים לחזק את הביטחון של הילד בקריאה, או מורים שמחפשים שיטה שעובדת באמת – זה הפתרון שחיפשתם.
השיטה מבוססת על חמש צורות צבעוניות שמייצגות קבוצות תנועות ניקוד, ומאפשרת לילדים להבין, לזהות וליישם את סימני הניקוד בצורה פשוטה ומהנה. הקריאה הופכת טבעית, מהירה ומדויקת – בלי מאמץ מיותר.
✅ לימוד קריאה תוך חודשיים בלבד
✅ מתאים לכל ילד – בכל רמה ובכל גיל
✅ מוכח בשטח – אלפי תלמידים כבר הצליחו (ראו המלצות בהמשך..!)
✅ פיתוח ביטחון עצמי בקריאה
✅ חוויית למידה חיובית ומהנה
🎯 אל תחכו עוד שנה כדי שילדכם יקרא בביטחון – התחילו עכשיו!
ביה"ס 'השחר', טל שחר
מעבר לכך שהשיטה מצוינת ונותנת קביים למתקשים ברכישת הקריאה, הערכה המזמנת והעבודה
בקבוצות נותנת תוצאות נפלאות! אנחנו רואים את התוצאות בכיתות ולא מפסיקים לקבל מההורים
משובים חיוביים על כך שהשיטה ממש "הצילה" להם את הילד/ה… אפילו אני כמנהלת מלמדת בקבוצות
קטנות בשיטתך וחווה באופן אישי את התקדמות הילדים.
חוה מגדל – מנהלת
ביה"ס 'יפה נוף', מעלה אדומים
נוכחנו להכיר ולהיחשף לתכנית נפלאה, עם הגיון ודרך לימוד קלה וקליטה. נדהמנו לגלות קידום משמעותי
בקרב תלמידים שהיה להם מאוד קשה לרכוש את השפה.
חגית חדד- מנהלת
ביה"ס 'הרטוב', קיבוץ צרעה
התכנית סייעה רבות לקידום הקריאה אצל תלמידי א'- ב' ואפשרה להם לחוש בטחון בקרב קבוצת שווים.
דנה צבטלר – מנהלת
ביה"ס 'ארזים' , אשדוד
בעקבות התכנית במהלכה הילדים קוראים ונחשפים לכלל התנועות והצלילים ובכך הצליחו לקרוא מילים
משפטים וסיפורים, באמצעות הערכה נמשיך להשמיע תכנית זו בקרב הילדים.
שרית א' – מחנכת/רכזת
ביה"ס 'בן עטר', דימונה.
יצחק הוביל את התלמידים להצלחה בקריאה ואת המורות לשינוי הוראת הקריאה. עבד עם התלמידים
המתקשים ביותר והצליח להביאם לפענוח הקריאה ובמסגרת המצומצמת של השיעורים אף הצליחו לקרוא.
רויטל עובד – מנהלת
ביה"ס 'אשכול', לוד
לאחר תקופה של עשייה, למידה שונה וחווייתית החלטנו להמשיך ולעבוד עם התכנית. חלה התקדמות
גדולה אצל תלמידים איתם עבד יצחק, המטרות הושגו.
גלית גרשום – מנהלת
ביה"ס 'צורים', צור הדסה
תודות ליצחק על התכנית הנפלאה להוראה ולימוד הקריאה שהייתה משמעותית לילדים ולצוות כאחד.
רינת סיידוף – מנהלת
₪75
1.1. חברת יבנה בונוס בע"מ ח.פ 512932252 (להלן: "עורכת התחרות" או "החברה"), מכריזה בזאת על תחרות נושאת פרסים למוסדות חינוך, שמטרתה עידוד שימוש בטכנולוגיות פדגוגיות ושיפור מיומנויות הוראה ולמידה (להלן: "התחרות").
1.2. הוראות תקנון זה יחולו על כל משתתף בתחרות, והן מהוות חוזה מחייב בין המשתתף לבין עורכת התחרות. עצם ההשתתפות בתחרות מהווה הצהרה כי המשתתף קרא את התקנון, הבין את תוכנו והוא מסכים לכל תנאיו ללא סייג.
1.3. מהות הפעילות: מובהר בזאת כי פעילות זו הינה תחרות המבוססת על יכולת, השקעה, התמדה וביצועים פדגוגיים, ואינה בגדר "הגרלה" או "משחק מזל" כהגדרתם בחוק העונשין, תשל"ז-1977. הזכייה אינה תלויה בגורל.
1.4. ללא עלות: ההשתתפות בתחרות הינה חינם, פתוחה לכל מוסד חינוכי העומד בתנאי הסף, ואינה מותנית ברכישת מוצר או שירות כלשהו (No Purchase Necessary).
1.5. פיקוח רואה חשבון: התחרות, הליך צבירת הניקוד, מנגנון הבקרה וקביעת הזוכים הסופיים מתנהלים בפיקוח מלא של משרד רואי החשבון שטיינמץ עמינח ושות' (להלן: "המפקח"). המפקח יבקר את תקינות הנתונים ואישור התוצאות טרם פרסומן.
1.6. כפיפות לתנאי השימוש באתר: תקנון זה בא להוסיף ואינו גורע מתנאי השימוש הכלליים וממדיניות הפרטיות המפורסמים באתר Wizdi (להלן: "תנאי השימוש הכלליים"). עצם השימוש במערכת וההשתתפות בתחרות מהווים הסכמה מצד המשתתף לתנאי השימוש הכלליים. בכל מקרה של סתירה בין הוראות תקנון זה לבין תנאי השימוש הכלליים בכל הנוגע לכללי התחרות וחלוקת הפרסים – יגברו הוראות תקנון זה.
2.1. התחרות תחל ביום [תאריך התחלה] בשעה 08:00 ותסתיים ביום [תאריך סיום] בשעה 23:59 (להלן: "תקופת התחרות").
2.2. עורכת התחרות שומרת לעצמה את הזכות לשנות את מועדי התחרות, לקצרה או להאריכה, ובלבד שתינתן הודעה על כך באתר התחרות לפחות 24 שעות מראש.
3.1. התחרות פתוחה לכל בית הספר היסודיים הרשמיים המוכרים במדינת ישראל (להלן: "המשתתף" או "בית הספר").
3.2. הרישום לתחרות יעשה על ידי נציג מוסמך מטעם בית הספר (מנהל/רכז תקשוב).
3.3. שוויון הזדמנויות: התחרות פתוחה הן ללקוחות קיימים של Wizdi והן לבתי ספר שאינם לקוחות. עורכת התחרות תעמיד לרשות בתי ספר שאינם מנויים גישה למערכת Wizdi ללא עלות וללא התחייבות למשך תקופת התחרות.
הדירוג בתחרות ייקבע על פי אלגוריתם המשכלל את היקף ואיכות השימוש במערכת, בנרמול לגודל המוסד, על מנת להבטיח הוגנות בין בתי ספר גדולים לקטנים.
4.1. הנוסחה לחישוב הציון:
הציון הסופי של כל בית ספר יחושב כדלקמן:
ציון סופי = (סך הנקודות שנצברו / מספר התלמידים הרשומים במוסד) X מקדם ותק
4.2. מקדם ותק (איזון לטובת מצטרפים חדשים):
4.3. צבירת נקודות:
הנקודות ייצברו באופן אוטומטי בהתאם לטבלת הפעולות הבאה:
4.4. שקיפות והחשכה (Blackout):
במהלך התחרות יוצג באתר הדירוג היחסי בלבד (Rank). שלושה (3) ימים לפני תום התחרות, תוסר טבלת הדירוג מהאתר ("החשכה") לצורך יצירת מתח ספורטיבי ומניעת מניפולציות ברגע האחרון. הנתונים ימשיכו להישמר במערכת.
5.1. מהות הפרס: עשרים (20) מחשבים ניידים יחולקו לבית הספר שיסיים במקום הראשון, שלושה (3) מחשבים ניידים לבית ספר שיסיים במקום השני, ו שני (2) מחשבים למקום השלישי (להלן: "הפרס" או "התרומה").
5.2. זהות המקבל: הפרס מוענק אך ורק למוסד החינוכי (לידי הבעלות או הרשות המקומית המחזיקה במוסד) לטובת שימוש לימודי של התלמידים והצוות. הפרס אינו אישי ואינו מיועד למנהל בית הספר, למורים או לכל אדם פרטי אחר.
5.3. איסור הנאה אישית: חל איסור מוחלט על עובדי המוסד לעשות שימוש פרטי בציוד שניתן כתרומה לבית הספר.
עורכת התחרות פועלת בהתאם להוראות הדין והנחיות משרד החינוך.
6.1. היעדר התניה מסחרית (No commercial conditioning):
ההשתתפות בתחרות וקבלת הפרס אינן מותנות, בשום צורה ואופן, ברכישת מוצרים, בהתחייבות לרכישה עתידית, או בתשלום כלשהו מצד בית הספר, הרשות המקומית או ההורים. אין כל קשר בין הזכייה בתחרות לבין התקשרויות עסקיות עתידיות.
6.2. מעמד התרומה ונהלי קבלה:
א. הפרס מוגדר כ"תרומה למוסד החינוכי".
ב. באחריות הנהלת בית הספר הזוכה לדאוג לקבלת האישורים הנדרשים מהגורמים המוסמכים (גזבר הרשות המקומית / הבעלות / משרד החינוך) לצורך קבלת התרומה.
ג. באחריות בית הספר לדאוג לרישום הציוד ב"מצבת הנכסים" (אינבנטר) של המוסד, כנדרש בהוראות תכ"ם וחוזרי מנכ"ל משרד החינוך או כל הוראה חוקית אחרת החלה בניסבות הענין.
6.3. ויתור במקרה של מניעה רגולטורית:
היה ובית ספר זכה בתחרות, אך נבצר ממנו לקבל את הפרס עקב מגבלות רגולטוריות, סירוב הרשות המקומית לאשר את התרומה, או כל מניעה חוקית אחרת שאינה תלויה בעורכת התחרות – תהיה עורכת התחרות רשאית להעביר את הזכייה לבית הספר הבא בדירוג, ולבית הספר הזוכה לא תהיה כל טענה או דרישה כלפי החברה.
6.4. איסור שידול:
התחרות אינה מהווה שידול מסחרי אסור בתוך כתלי בית הספר. פעילות השיווק וההסברה על התחרות נעשית בערוצים המיועדים לצוותי הוראה ומנהלה (רשתות חברתיות, דיוור ישיר למבוגרים) ולא בפנייה ישירה לתלמידים בתוך המוסד החינוכי.
7.1. אנונימיות: מדידת הנתונים לצורך התחרות נעשית ברמת המוסד והכיתה ("אגרגציה"). החברה אינה עושה שימוש במידע אישי מזהה (PII) של תלמידים לצרכי התחרות, אלא רק בנתוני שימוש סטטיסטיים (כמות כניסות, ביצוע משימות).
7.2. מדיניות פרטיות: הטיפול במידע הנאסף במסגרת התחרות יעשה בהתאם להוראות הדין, נהלי משרד החינוך, ובהתאם למדיניות הפרטיות של האתר המפורסמת בכתובת https://www.wizdi.school/home. המשתתף מאשר כי קרא את מדיניות הפרטיות והוא מסכים לה.
7.3. איסור שימוש שיווקי במידע: עורכת התחרות לא אוספת (על פי דין) פרטי קשר של התלמידים.
8.1. עורכת התחרות מפעילה מערכות ניטור למניעת שימוש לרעה (Gaming/Cheating).
8.2. פסילת נקודות: החברה תהא רשאית לפסול נקודות שנצברו באופן שאינו משקף פעילות פדגוגית אמיתית, לרבות:
החלטת החברה בנוגע לפסילת נקודות או הרחקת בית ספר מהתחרות תהיה סופית ובלתי ניתנת לערעור.
9.1. עורכת התחרות אינה אחראית לכל תקלה טכנית, נפילת תקשורת, הפסקת חשמל או שיבוש אחר שימנע ממשתתף לצבור נקודות בזמן אמת.
9.2. רישומי המחשב של עורכת התחרות יהוו ראיה מכרעת לגבי כמות הנקודות והדירוג.
9.3. המשתתף (המוסד) משחרר את החברה מכל אחריות לנזק, ישיר או עקיף, שייגרם לו או לצד ג' כלשהו בקשר עם ההשתתפות בתחרות או קבלת הפרס.
10.1. הדין החל על תקנון זה הינו הדין הישראלי בלבד.
10.2. סמכות השיפוט הבלעדית בכל עניין הנוגע לתחרות זו נתונה לבתי המשפט המוסמכים בעיר ראשון לציון.
ט.ל.ח (טעות לעולם חוזר)